Integrated care and interprofessional health education
DOI:
https://doi.org/10.56116/cms.v64.n2.2024.1988Keywords:
Human Resources in Health, Health Education, Health SystemsAbstract
The lack of service integration in healthcare stems from the compartmentalized training of healthcare professionals and technicians. To address this fragmentation, interprofessional education in health emerged many years ago, though it has only been implemented in a very preliminary manner in the Americas. This article reviews the general context and challenges faced by health systems in providing integrated, person-centered services for individuals and their communities. It also describes the principles of interprofessional education, its requirements, and the main challenges it faces.
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