Experiencia del diseño e implementación de un Curso de Formación General de Migración y Salud en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile
Palavras-chave:
Migración Internacional, educación basada en competencias, educación en saludResumo
La realidad demográfica actual de Chile, está marcada por la irrupción de la migración internacional, que ha generado impacto en los diferentes niveles de la estructura social, incluido –evidentemente- el ámbito de la salud. Dado este contexto, el Grupo de Trabajo Migración y Salud de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, diseña e implementa un Curso de Formación General (CFG) en la temática, con el objetivo de entregar herramientas a los estudiantes de carreras de la salud relacionadas con esta nueva configuración demográfica. Objetivo: describir la experiencia del equipo docente en la creación e implementación de un CFG de Migración y Salud en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Material y métodos: para describir esta experiencia, se utilizó el modelo de Kern que guarda relación con el diseño curricular en ámbitos de la salud, en base a seis etapas que requieren la revisión de necesidades formativas desde la perspectiva de diferentes actores relevantes del proceso. Resultados: la implementación del curso permitió́ la entrega de contenidos para la comprensión del fenómeno migratorio, en el contexto de la atención en salud, tuvo una positiva valoración por los participantes y la evaluación permite una considerable mejora para futuras versiones.
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