Cantidad, perfil y calidad en la formación de profesionales para la salud en Chile. II. La adecuación de las aptitudes a los objetivos
Palavras-chave:
Educación médica, ChileResumo
Los cambios impuestos por la medicina actual y sus formas de ejercicio, en las características de los profesionales de la salud, han provocado innovaciones drásticas en la formación y en la configuración de las competencias que ellos deben exhibir para cumplir sus objetivos. Una de sus consecuencias ha sido la mejor adecuación de las aptitudes adquiridas, a las funciones que se espera desempeñen con máxima eficacia. Es evidente que la mejor traducción de este propósito se da en el desarrollo de un modelo de ejercicio que refuerce la atención primaria, con lo que universalmente se está de acuerdo pero que resulta de ardua y resistida aplicación. Tras revisar aspectos significativos de su justificación y de sus dificultades, se plantea una estrategia de “joint venture” para el sistema de salud y las universidades, que parece lo más efectivo frente a los nuevos paradigmas de la organización y demandas sanitarias.
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